Pengembangan Sikap Cinta Tanah Air untuk Anak Sekolah Dasar dalam Memajukan Kualitas Bangsa
DOI:
https://doi.org/10.31004/aulad.v4i3.198Keywords:
Sekolah dasar, Pendidikan kewarganegaraan, SiswaAbstract
Sikap cinta tanah air dapat dibuktikan dengan usaha dalam membela, menjaga, serta rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara. Perasaan cinta tanah air perlu dipupuk sejak dini dalam jiwa setiap masyarakat sebagai upaya menjadi warga negara yang baik dalam upaya mencapai tujuan negara. Tujuan penelitian ialah menumbuhkan sikap rasa cinta tanah air untuk memajukan kualitas bangsa indonesia terhadap generasi muda terutama anak sekolah dasar, dan juga menambahkan pengetahuan muatan Pendidikan Kewarganegaraan di buku tematik sekolah dasar. Metode penulisan jurnal ini menggunakan studi literatur melalui buku, buku ajar buku tematik dari Kemendikbud revisi 2013, jurnal, tesis, maupun sumber terpercaya lainnya. Hasil dari penelitian ini ialah menggunakan buku ajar tematik sebagai acuan pembelajaran. Kesimpulannya sebagai pendidik dimasa depan kita harus menumbuhkan sikap cinta tanah air melalui pembelajaran yang ada di sekolah dasar melalui berbagai pendekatan dan metode ajar.
References
Anderson, U. maria. (2018). Penerapan Nilai Cinta Tanah Air Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Di Kelas IV Sekolah Dasar. 3(I), 145—162.
Aprilina, Fauziah, A. husin. (2017). IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR MELALUI PEMBELAJARAN IPS DI GUGUS 25 SDN 2 MATA IE ACEH BESA. 2, 32—40.
Audina D.A. ,Soleh D.A. & Sumantri, M. S. (2021). Pendidikan Karakter Cinta Tanah Air dan Kedisiplinan dalam Kegiatan Upacara Bendera di Sekolah Dasar DKI Jakarta. EduStream : Jurnal Pendidikan Dasar, 1, 5.
Budiono, H., & subiyantoro, hari. (2018). PEMBELAJARAN IPS DALAM MEMBENTUK KARAKTER GOTONG ROYONG, TOLERANSI DAN SIKAP CINTA TANAH AIR SSIWA. INSPIRASI Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, 148, 148—162.
Hani, N. A. (2019). Upaya Penanaman Karakter Cinta Tanah Air.
Ikhsan, M. A. (2017). Nilai - Nilai Cinta Tanah Air Dalam Perspektif Al-Qur’an. Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 2(2), 108—114. https://doi.org/10.17977/um019v2i22017p108
Irma, R. (2020). Analisis Sikap Cinta Tanah Air Dalam Pembelajaran Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Ismawati. (2015). PERAN GURU PKn DALAM MEMBENTUK SIKAP CINTA TANAH AIR SISWA DI SMA NEGERI 1 MOJOSARI KABUPATEN MOJOKERTO. Jurnal Kajian Moral Dan Kewarganegaraan, 2, 887—891.
Kemendikbud. (2014). Bangga Sebagai Bangsa Indonesia.
Nasution, A. S. (2020). MENINGKATKAN RASA BANGGA MENJADI BANGSA INDONESIA DI ERA GLOBALISASI. 7(1), 138—149.
Ngatini, Marzuki, & Utami, S. (2017). Pembentukan karakter kerjasama dan cinta tanah air melalui pembelajaran tematik model webbing di sekolah dasar pontianak timur. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 6.
Rokhani, C. T. S. (2020). Mewujudkan Peserta Didik Berkarakter Indonesia Melalui Peningkatan Penanaman Cinta Tanah Air : Best Practice Di SD Negeri Dengkek 01 Pati. Journal Industrial Engineering&Management Research (JIEMAR), 1(2), 57—74.
Rostini, T. (2018). Konsep Globalisasi Dan Sikap Cinta Tanah Air Melalui Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran. 5(September), 157—170.
Sari, A. P., Kustianti, S. K., & Noperman, F. (2018). Pengaruh penerapan bahan ajar muatan lokal alat-alat tradisional Bengkulu terhadap sikap cinta tanah air siswa SDN Kota Bengkulu. Education, 1(1), 1—7.
Shidiq, U., & Choiri, M. (2019). Metode Penelitian Kualitatif di Bidang Pendidikan. In Journal of Chemical Information and Modeling (Vol. 53, Issue 9). http://repository.iainponorogo.ac.id/484/1/METODE PENELITIAN KUALITATIF DI BIDANG PENDIDIKAN.pdf
Widan, R. (2020). IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR DI SD NEGERI MENAYU 1 (Penelitian pada Kelas III dan V, di Sekolah Dasar Negeri Menayu I …. 1. http://eprintslib.ummgl.ac.id/1627/
Widyastuti, wiji. (2011). Pengaruh Hasil Belajar Pendidikan Bela Negara Terhadap Sikap Cinta Tanah Air Pada Siswa Kelas XI SMA Taruna Nusantara. Program Sarjana Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 162.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).