Motorik Kasar, Motorik Halus, dan IMT pada Anak Usia 4-5 Tahun

Authors

  • Rohayanti Rohayanti PGPAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Magelang, Indonesia
  • Febru Puji Astuti PGPAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Magelang, Indonesia
  • Lilis Madyawati PGPAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Magelang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/aulad.v6i3.516

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran tentang hubungan antara motorik kasar, motorik halus dan IMT. Jenis penelitian ini adalah korelasional. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner motorik kasar dan motorik halus Ages & Stages Questioner (ASQ). Sampel penelitian yang digunakan sebanyak 50 anak usia 4-5 tahun. Teknik analisis data Spearman’s rho. Hasil yang diperoleh dari analisis data yang telah dilakukan adalah 1) kemampuan motorik kasar anak sebanyak 85% pada anak perempuan dan 83% anak laki-laki masuk pada kriteria sesuai dengan tahapan perkembangan anak, dan sisanya perlu diberi stimulasi agar perkembangan mencapai tahapannya dan perlu dilakukan pemantauan, 2) kemampuan motorik halus anak sebanyak 4% masuk pada kriteria perlu dilakukan penilaian ulang oleh professional dan sebanyak 96% kemampuan motorik halus anak sudah sesuai dengan tahap perkembangannya, 3) tidak ada hubungan antara IMT, motorik kasar dan motorik halus, namun ada hubungan antara motorik kasar dengan motorik halus anak usia 4-5 tahun.

Downloads

Additional Files

Published

2023-09-19

How to Cite

Rohayanti, R., Febru Puji Astuti, & Lilis Madyawati. (2023). Motorik Kasar, Motorik Halus, dan IMT pada Anak Usia 4-5 Tahun . Aulad: Journal on Early Childhood, 6(3). https://doi.org/10.31004/aulad.v6i3.516

Issue

Vol. 6 No. 3 (2023): In Progress

Section

Research Articles

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Rohayanti Rohayanti, Febru Puji Astuti, Lilis Madyawati

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under  a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License  that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.  
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).