[1]
Sukmana, S.F., Deti, S., Rusmiati, M.N. and Prihantini, P. 2022. Peran Supervisi Administrasi Dengan Directive Approach Untuk Meningkatkan Efektivitas Dalam Proses Belajar Mengajar (PBM). Aulad: Journal on Early Childhood. 4, 3 (Jan. 2022), 158–164. DOI:https://doi.org/10.31004/aulad.v4i3.181.