SUKMANA, S. F.; DETI, S.; RUSMIATI, M. N.; PRIHANTINI, P. Peran Supervisi Administrasi Dengan Directive Approach Untuk Meningkatkan Efektivitas Dalam Proses Belajar Mengajar (PBM). Aulad: Journal on Early Childhood, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 158–164, 2022. DOI: 10.31004/aulad.v4i3.181. Disponível em: https://aulad.org/aulad/article/view/181. Acesso em: 3 may. 2024.