1.
Aslamiyah A, Fitri R, Hasibuan R. Pengaruh Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Kegiatan Ecoprint terhadap Kreativitas Seni dan Kemandirian Anak . Aulad [Internet]. 2024 Jul. 21 [cited 2025 Apr. 30];7(2):455-6. Available from: https://aulad.org/aulad/article/view/726