Rahman, F.R. et al. 2022. Pengaruh Kelompok Belajar dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Masa Pandemi Covid-19. Aulad: Journal on Early Childhood. 4, 3 (Jan. 2022), 299–305. DOI:https://doi.org/10.31004/aulad.v4i3.233.