Soffa, F.M. 2022. Pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Topmarks terhadap Hasil Belajar Siswa pada Persiapan AKM Materi Representasi Bilangan. Aulad: Journal on Early Childhood. 4, 3 (Feb. 2022), 343–354. DOI:https://doi.org/10.31004/aulad.v4i3.277.