Salsa, D.I. et al. 2024. Keyakinan dan Praktik Literasi pada Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini. Aulad: Journal on Early Childhood. 7, 1 (Mar. 2024), 150–159. DOI:https://doi.org/10.31004/aulad.v7i1.550.