Putri, F. R., Maylani, I., & Huda, W. N. (2026). Memberdayakan Guru melalui Strategi Berbasis Kompetensi untuk Pendidikan Rehabilitasi Inklusif. Aulad: Journal on Early Childhood, 9(3), 1151–1160. https://doi.org/10.31004/aulad.v9i3.1336