Kurnia, D., Harun, H., Hayati, N., & Maryatun, I. B. (2026). Pembelajaran Coding sebagai Strategi Penguatan Computational Thinking di PAUD: Systematic Literature Review. Aulad: Journal on Early Childhood, 9(2), 405–415. https://doi.org/10.31004/aulad.v9i2.1436