Hidajati, N., Adhe, K. R., Saroinsong, W. P., Suharti, S., Istiqfaroh, N., & Chear, S. L. S. (2026). Kesadaran Fonologis Anak Usia 4–5 Tahun: Efektivitas Metode CBIFonik Berbasis Balanced Literacy. Aulad: Journal on Early Childhood, 9(3), 989–1001. https://doi.org/10.31004/aulad.v9i3.1628