Nabillah Utami, T., & Utami, F. (2023). Pengaruh Lembar Kegiatan Anak dengan QR Code Terhadap Literasi Sains Anak Usia 5-6 Tahun. Aulad: Journal on Early Childhood, 6(2), 105–111. https://doi.org/10.31004/aulad.v6i2.465