UTAMI, Tiara Septia; PUTRI, Ayu Aprilia Pangestu; BADRIYAH, Lailatul; RAFIZAH, Nur. Peran Guru Paud dalam Menciptakan Lingkungan Inklusif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus. Aulad: Journal on Early Childhood, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 1308–1317, 2024. DOI: 10.31004/aulad.v8i3.1376. Disponível em: https://aulad.org/index.php/aulad/article/view/1376. Acesso em: 17 apr. 2026.