PUTRI, Suci Utami; ADJIE, Nahrowi; PRISTIANA, Firdanita. Peer teaching Bichronous online learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa Calon Guru dalam Menganalisis Konsep STEAM untuk PAUD. Aulad: Journal on Early Childhood, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 219–226, 2021. DOI: 10.31004/aulad.v4i3.162. Disponível em: https://aulad.org/index.php/aulad/article/view/162. Acesso em: 13 nov. 2025.