Ashar, A. and Idamayanti, R. (2026) “Analisis Perkembangan Emosi Anak: Sintesis Temuan Empiris tentang Peran Guru, Lingkungan, dan Konteks Sosial Budaya”, Aulad: Journal on Early Childhood, 9(1), pp. 51–60. doi: 10.31004/aulad.v9i1.1296.