Rahman, F. R., Windayana, H. and Agustina, I. O. (2022) “Pengaruh Kelompok Belajar dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Masa Pandemi Covid-19”, Aulad: Journal on Early Childhood, 4(3), pp. 299–305. doi: 10.31004/aulad.v4i3.233.