Muawanah, S. R. and Harjani, H. J. (2024) “Analisis Pembelajaran STEAM Menggunakan Loose Parts Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Anak Usia 4-5 Tahun”, Aulad: Journal on Early Childhood, 7(2), pp. 445–454. doi: 10.31004/aulad.v7i2.668.