[1]
T. S. Utami, A. A. P. Putri, L. Badriyah, and N. Rafizah, “Peran Guru Paud dalam Menciptakan Lingkungan Inklusif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus”, Aulad, vol. 8, no. 3, pp. 1308–1317, Nov. 2024.