[1]
N. Hidajati, K. R. Adhe, W. P. Saroinsong, S. Suharti, N. Istiqfaroh, and S. L. S. Chear, “Kesadaran Fonologis Anak Usia 4–5 Tahun: Efektivitas Metode CBIFonik Berbasis Balanced Literacy”, Aulad, vol. 9, no. 3, pp. 989–1001, Sep. 2026.