Hubungan Antara Kecerdasan Emosi dengan Komunikasi Guru di Taman Kanak - Kanak

Yunisa Yunisa,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Riau, Indonesia,
Ria Novianti,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Riau, Indonesia,
Febrialismanto Febrialismanto,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Riau, Indonesia

Kualifikasi Guru PAUD terhadap Edukasi Spiritualitas Keagamaan Anak Usia Dini

Devi Vionitta Wibowo,  Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia,
Na’imah Na’imah,  Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

The Early Childhood Educator: A Career of choice beyond the 21st century in Africa

Philomena Chepsiror,  Department of Curriculum, Instruction and Educational Media, School of Education, Moi University, Eldoret, Kenya

Hubungan Self Esteem dengan Penyesuaian Diri pada Anak Usia 4-5 Tahun

Salsabila Firdausia,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Riau, Indonesia,
Ria Novianti,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Riau, Indonesia,
Rita Kurnia,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Riau, Indonesia

Pre-school Teachers’ Beliefs towards Their Abilities of Teaching English to Pre-schoolers in Pahang, Malaysia

Aisyah Khaleeda Rosli,  Msc Language Education, Centre for Modern Languages, Universiti Malaysia Pahang, Malaysia,
Noor Raha Mohd Radzuan,  Centre for Modern Languages, Universiti Malaysia Pahang, Malaysia, Indonesia