Aulad: Journal on Early Childhood

Cover Aulad

Based on the results of the Aulad Journal on Early Childhood editors' meeting related to the schedule for publication volume 5 number 3 of 2022, it can be notified as follows:

Article acceptance September 1-30, 2022

Article Review Process October 1-30, 2022

Article revision process November 1-30, 2022

Layout process and publication December 1-31, 2022

Focus and Scope Journal

Aaulad Journal on Early Childhoodi is an peer-reviewed journal dedicated to interchange for the results of high quality research and community service in all aspect of early childhood.

Focus and Scope of Aulad is research, study and analysis related to early childhood include; development of moral and religious values, physical motor development, emotional social development, cognitive development, language development, artistic and creative development, parenting, parenting, management institution of early childhood, early child development assessment, child development psychology, child empowerment, learning strategy, Educational tool play, instructional media, innovation in early childhood education and various fields related to Early Childhood.

About Journal

Journal titleAulad: Journal on Early Childhood
SubjectEarly Childhood
LanguageEnglish (preferred), Indonesia
ISSN2655-433X (online) 2655-4798 (Printed)
Frequency3 issues per year 
DOIPrefix 10.31004/aulad by Crossref
AcreditationSINTA 3 SK B/1796/E5.2/KI.02.00/2020  30th December 2020
Editor-in-chiefMohammad Fauziddin 
PublisherPerkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia (PPJPAUD)
Citation AnalysisGoogle Scholar, Dimensions
OAIhttps://aulad.org/index.php/aulad/oai

Aulad Journal on Early Childhood have been Indexing on

Sertifkkat Akreditasi Jurnal SINTA 3

Vol 5, No 2 (2022): August 2022 InPress

Research Articles

Implementation of the Minangkabau Culture Curriculum at Kindergarten
Jhoni Warmansyah,  ORCID ID Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Indonesia,
Restu Yuningsih,  Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Indonesia,
Meliana Sari,  Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Indonesia,
Nisa Urrahmah,  Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Indonesia,
Mulya Rahman Data,  Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Indonesia,
T Idris,  Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Indonesia
 |  DOI: 10.31004/aulad.v5i2.376 | Published: 2022-08-12 | Pages: 228-234
Abstract views: 92 times, PDF Downloaded: 34 times
Pengembangan Aplikasi Giat Bergerak sebagai Desain Pembelajaran Abad 21 bagi Anak Usia 4-6 Tahun
Rika Ar Nurazka,  ORCID ID Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia,
Novi Sofia Fitriasari,  Sistem Informasi Kelautan, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia,
Rr. Deni Widjayatri,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
 |  DOI: 10.31004/aulad.v5i2.356 | Published: 2022-08-16 | Pages: 242-252
Abstract views: 79 times, PDF Downloaded: 51 times
Persepsi Pendidik PAUD Terhadap Aplikasi EduGame MARU sebagai Alternatif Media Pembelajaran Jarak Jauh
Desi Safitri,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia,
Lizza Suzanti,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia,
Rr. Deni Widjayatri,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
 |  DOI: 10.31004/aulad.v5i2.369 | Published: 2022-08-16 | Pages: 253-262
Abstract views: 84 times, PDF Downloaded: 32 times
Edupreneurship Berbasis 3R (Reduce, Reuse, dan Recycle) Sebagai Upaya Mensejahterakan Ekonomi Pendidik PAUD
Khusnul Fitria,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia,
Dian Kristiana,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia,
Rendy Setyowahyudi,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia
 |  DOI: 10.31004/aulad.v5i2.380 | Published: 2022-08-19 | Pages: 273-279
Abstract views: 76 times, PDF Downloaded: 31 times
Pemanfaatan Teknologi Pembelajaran Melalui Aplikasi “Giat Bergerak” untuk Anak Usia 4-6 Tahun di Masa Pandemi Covid-19
Firda Rahmadini,  ORCID ID Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia,
Lizza Suzanti,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia,
Rr. Deni Widjayatri,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
 |  DOI: 10.31004/aulad.v5i2.368 | Published: 2022-08-19 | Pages: 280-288
Abstract views: 88 times, PDF Downloaded: 33 times
Viruses and STEAM: How to Introduce Preventing Disease Transmission in Children through STEAM-Based Learning Methods?
Syarfina Syarfina,  Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Institut Agama Islam Negeri Langsa, Langsa,, Indonesia,
Aina Yasmin,  Pendidikan Anak Usia Dini, Albukhary International University, Kepala Batas, Pulau Pinang, Malaysia,
Mohammad Fauziddin,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Indonesia
 |  DOI: 10.31004/aulad.v5i2.372 | Published: 2022-08-25 | Pages: 289-296
Abstract views: 69 times, PDF Downloaded: 23 times
Pembinaan Karakter Peduli Lingkungan Pada Anak Usia 5-6 Tahun melalui PHP2D Di Desa Cimoyan Kecamatan Taktakan Kota Serang
Sari Gusmawanti,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia,
Yulianti Fitriani,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia,
Fatihaturosyidah .,  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
 |  DOI: 10.31004/aulad.v5i2.381 | Published: 2022-08-25 | Pages: 297-305
Abstract views: 59 times, PDF Downloaded: 28 times
Penerapan Pendekatan Matematika Realistik terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Pengukuran pada Anak Usia 5-6 Tahun
Amalina Amalina,  Matematika, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang, Indonesia,
Fitri Yanti,  Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Indonesia,
Jhoni Warmansyah,  Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Indonesia
 |  DOI: 10.31004/aulad.v5i2.378 | Published: 2022-08-25 | Pages: 306-312
Abstract views: 75 times, PDF Downloaded: 41 times

Announcements

Berdasarkan hasil rapat editor Aulad Journal on Early Childhood terkait dengan jadwal penerimaan artikel untuk publikasi volume 5 nomor 3 tahun 2022, maka dapat diberitahukan sebagai berikut:

Penerimaan artikel 1-30 September 2022
Proses Review artikel 1-30 Oktober 2022
Proses revisi artikel 1-30 November 2022
Proses Layout dan publikasi 1-31 Desember 2022
 
Best Regard
Mohammad Fauziddin [Editor in Chief]
Posted: 2022-08-09
More Announcements...