Vol. 9 No. 2 (2026): in Progress

Research Articles

• Tantangan Implementasi Green Curriculum di PAUD: Analisis Pemahaman Guru tentang Perubahan Iklim

  Tiara Lisania Sidqia, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Heny Djoehaeni, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Rudiyanto Rudiyanto, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  549-558

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1605

  Abstract View : 55

  PDF downloads: 37

• Metode Pembelajaran Berbasis Budaya Lokal Bima untuk Menstimulasi Kemampuan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun.

  Iqra Rizki Fikrianti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Ika Budi Maryatun, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Joko Pamungkas, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  425-433

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1386

  Abstract View : 76

  PDF downloads: 70

• Pembelajaran Coding sebagai Strategi Penguatan Computational Thinking di PAUD: Systematic Literature Review

  Dedeh Kurnia, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Harun Harun, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Nur Hayati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Ika Budi Maryatun, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  405-415

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1436

  Abstract View : 152

  PDF downloads: 173

• Toilet Training Fosters Self-Confidence and Independent Habits in Early Childhood

  Eva Z`ulita, Universitas Bina Bangsa Getsempena, Indonesia
  Siti Mayang Sari, Universitas Bina Bangsa Getsempena, Indonesia
  Mhd. Syafii, Universitas Bina Bangsa Getsempena, Indonesia

  520-525

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1572

  Abstract View : 0

  PDF downloads: 1

• Peran Lingkungan Sosial terhadap Perkembangan Bahasa Ekspresif Anak Speech Delay

  Wiwik Daryati, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Indonesia
  Dewi Pratiwi, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Indonesia

  599-609

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1622

  Abstract View : 69

  PDF downloads: 117

• Improving Prosocial Behavior Through Project-Based Learning Activities In Children Aged 5-6 Years

  Alfina Hermawati, Sekolah Tinggi Agama Islam Darussalam, Australia
  Apri Kurniasih, Sekolah Tinggi Agama Islam Darussalam, Indonesia
  Retno Risti Darmawanti, Sekolah Tinggi Agama Islam Darussalam, Indonesia

  500-507

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1111

  Abstract View : 79

  PDF downloads: 72

• Belajar Mengukur Sambil Bermain: Kajian Literatur tentang Perkembanan Kognitif Anak Usia Dini melalui Aktivitas Length, Weight, and Time

  Th Atta Sekar Puspitasari, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Nur Hayati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  416-424

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1428

  Abstract View : 92

  PDF downloads: 86

• Stimulasi Keterampilan Sosial Berbasis Program Musik Terintegrasi di PAUD Inklusif

  Santi Nisfi Anggraeni, STAI Al Hidayah Tasikmalaya, Indonesia
  Leli Kurniawati, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Nur Faizah Romadona, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  473-488

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1556

  Abstract View : 53

  PDF downloads: 60

• Peran Pola Asuh Orang Tua dan Pekerjaan dalam Membentuk Karakter Disiplin Anak Usia

  Mawaddah Nasution, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara, Indonesia

  395-404

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1608

  Abstract View : 10

  PDF downloads: 7

• Improving Aspects of Early Childhood Cognitive Development through Play based Learning in Indonesia: A Systematic Literature Review

  Salma Khoirun Nafisah, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Mirawati Mirawati, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Muh Asriadi AM, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  489-499

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1401

  Abstract View : 192

  PDF downloads: 101

• Eksplorasi Literasi Mitigasi Bencana Pada Anak Usia Dini Melalui Buku Cerita Sabda Alam karya Setia Darma

  Siti Masitoh, Universitas Islam Prof K.H Saifuddin Zuhri Purwokerto, Indonesia

  445-453

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1498

  Abstract View : 126

  PDF downloads: 68

• Peran Iklim Sekolah Ramah Anak Dalam Pencegahan Perilaku Harassment Verbal Anak

  Irma Nurmala, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Nenden Sundari, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Roby Naufal Arzaqi, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  518-533

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1594

  Abstract View : 64

  PDF downloads: 43

• Early Childhood Education Teachers’ Perceptions of 21 st Century Learning: Between Concept and Practice

  Mariyolin Grace Hande, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Yeni Rachmawati, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Heny Djoehaeni , Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  534-548

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1664

  Abstract View : 35

  PDF downloads: 32

• Efforts To Improve Cultural Literacy Through Learning Regional Dance

  Aprilita Ni’matul Madinah, Sekolah Tinggi Agama Islam Darussalam, Armenia
  Elly Purwanti, Sekolah Tinggi Agama Islam Darussalam, Indonesia
  Sefriyanti Sefriyanti, Sekolah Tinggi Agama Islam Darussalam, Indonesia

  589-598

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1147

  Abstract View : 21

  PDF downloads: 59

• Pengenalan Hewan dalam Implementasi Pembelajaran Sains Anak Usia Dini

  Riska Avi Aryani, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Nur Hayati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  434-444

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1429

  Abstract View : 77

  PDF downloads: 74

• Peran Permainan Tradisional Belogo dalam Pengembangan Perilaku Prososial Anak Usia 5-6 Tahun

  Nurani Widyanti Hasanah, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Alifatul Harisa, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Zulfa Rihadah Fauziyah, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Hanum Chailan Salsabila, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Farah Nazhwa Pragista, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Alya Rahmah, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Fitri Anjarwati, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Titin Nihayah, TK Tulabul Ilmi, Indonesia

  559-571

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1567

  Abstract View : 34

  PDF downloads: 33

• Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Kemampuan Bahasa Reseptif Anak Usia Dini

  Yumna Hukmaini Syahla, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Asep Kurnia Jayadinata, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Gia Nikawanti, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1615

  Abstract View : 122

  PDF downloads: 103

• Pengembangan Buku Ajar Edupreneurship Berbasis Keterampilan 4C Pada Mahasiswa Prodi PAUD

  Nurul Asqia Tajuddin, Institut Agama Islam Negeri Parepare, Indonesia
  Tien Asmara Palintan, Institut Agama Islam Negeri Parepare, Indonesia
  Amanda Lestari, Institut Agama Islam Negeri Parepare, Indonesia

  572-585

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.899

  Abstract View : 25

  PDF downloads: 31

• Little Global Nomads: Preparing Expatriate Children to Become Citizens of The World

  Esamada Rose Nursaputri, Ganesha University of Education, Indonesia
  Luh Putu Artini, Ganesha University of Education, Indonesia

  454-462

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1421

  Abstract View : 87

  PDF downloads: 62

• Pemanfaatan Media Pembelajaran Wayang Alfabet dalam Literasi Awal Anak Usia 4–5 Tahun

  Dwi Enggal Wahyuni, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Indonesia

  463-472

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1509

  Abstract View : 60

  PDF downloads: 53