Vol 2 No 1 (2019): April, 2019 In Press
Articles

Studi Tentang Peran Kepemimpinan Kepala PAUD

Nani Librianty
Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Published January 4, 2019
Keywords
  • Kepemimpinan,
  • Lembaga PAUD,
  • Anak Usia Dini
How to Cite
Librianty, N. (2019). Studi Tentang Peran Kepemimpinan Kepala PAUD. Aulad : Journal on Early Childhood, 2(1), 8-16. https://doi.org/10.31004/aulad.v2i1.11

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran  peran  kepala sekolah berkaitan dengan fungsi EMASLIM tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriftif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan studi dokumentasi. Data yang berhasil dikumpulkan ditriangulasi dan direduksi sehingga menghasilkan kesimpulan.  Peran kepemimpinan kepala PAUD sebagai EMASLIM di PAUD Terpadu Pratiwi telah berjalan dengan baik, dengan adanya berbagai bentuk usaha menanamkan nilai-nilai positif di lingkungan sekolah, adanya tim pengembang yang dibentuk sebagai tim research and development, keikutsertaan dalam berbagai bentuk kompetisi dan pelatihan terkait peningkatan mutu dan kualitas pendidikan PAUD Terpadu Pratiwi. Selain dari pada itu dalam pengelolaan kesiswaan, sarana dan prasarana dilaksanakan secara terprogram dan terperinci sehingga kelemahan dan kekuatan dapat diinventarisir dengan baik yang memungkinkan perencanaan program ke depannya akan lebih baik

Downloads

Download data is not yet available.

References

  1. Danim, S. (2002). Visi baru manajemen sekolah. Jakarta: Bumi Aksara
  2. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta. Balai Pustaka
  3. Departemen Pendidikan Nasional. 2001. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah. Konsep dan Pelaksanaan, Jakarta: Direktor Pendidikan Menengah Umum. Depdiknas.
  4. Departemen Pendidikan Nasional. 2001. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah Buku 1. Konsep dan Pelaksanaan, Jakarta: Direktorat Pendidikan Menengah Umum. Depdiknas.
  5. Marno dan Supriyatno. Triyo. 2008. Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam. Bandung. PT Refika Aditama
  6. Mulyasa. 2009. Menjadi Kepala Sekolah Profesional, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
  7. Nurkolis.2003. Manajemen Berbasis Sekolah, Teori Model dan Aplikasi. Jakarta. Gramedia Widiasarana
  8. Pidarta, M. (2004). Pmanajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
  9. Siagian. SP. 1995. Manajemen Stratejik. Jakarta. Bumi Aksara
  10. Sugiyono, (2010), Metode Penelitian Administrasi, Bandung : Alfabeta.
  11. Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kunatitatif Kualitatif dan R&D. Bandung. Alfabeta.
  12. Sukmadinata, Nana Syaodih. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
  13. Wahjosamidjo (2011). Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoritik Dan Permasalahanya. Jakarta: Rajawali Press
  14. Wahjosumidjo. 2001. Kepemimpinan Kepala Sekolah Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya. Jakarta. Raja Grafindo
  15. Zamroni. 2003. Paradigma Pendidikan Masa Depan. Yogyakarta. Bigraf Publishing