Sibling Rivalry dan Implikasinya terhadap Perkembangan Anak Usia Dini di Keluarga Muda Pendidikan Rendah
DOI:
https://doi.org/10.31004/aulad.v8i2.1221Keywords:
Sibling Rivalry, Pola asuh orang tua, Keluarga mudaAbstract
Sibling rivalry merupakan isu penting dalam dinamika keluarga yang berdampak langsung pada perkembangan emosional, sosial, dan psikologis anak. Persaingan ini umumnya dipicu oleh pola asuh tidak adil, perbedaan gender, dan jarak kelahiran yang terlalu dekat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji makna sibling rivalry berdasarkan pengalaman orang tua dalam konteks keluarga muda dengan pendidikan rendah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi literatur. Data dikumpulkan melalui pencarian sistematis dan dianalisis secara tematik berdasarkan subjek, temuan, dan keterkaitan antar artikel. Hasil menunjukkan bahwa sibling rivalry cenderung lebih intens pada anak-anak yang diasuh secara otoriter atau permisif, serta pada keluarga dengan keterbatasan pendidikan. Rivalitas ini dapat menyebabkan stres, agresivitas, dan gangguan relasi sosial pada anak. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya penguatan pengetahuan dan keterampilan pengasuhan, terutama bagi orang tua muda.
Downloads
References
Amanda, R., Naim, M., & Setiawan, R. (2023). Kurangnya Pemahaman Orang Tua Mengenai Pendidikan yang Meningkatkan Pernikahan Dini. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(13), 537-547. https://doi.org/10.5281/zenodo.8157376
Astuti, Y., Tianme, Z. S., & Susilowati, E. (2024). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kejadian Sibling Rivalry : Literature Review. Jurnal Kesehatan Tambusai, 5(2), 3014–3022.
Chaplin, J. P. (2011). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: Rajawali Press.
Cindy, B., & Hendriati, A. (2020). Sibling Rivalry in 2-4 Years Old Children: Maternal Management Based on Emotion Coaching Concept. Jurnal Psikodimensia, 19(1), 86. https://doi.org/10.24167/psidim.v19i1.2070
Colorafi, K. J., & Evans, B. (2016). Qualitative Descriptive Methods in Health Science Research. Health Environments Research and Design Journal, 9(4), 16–25. https://doi.org/10.1177/1937586715614171
Creswell, J. W. (2012). Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research (4th ed.). Boston, Ma: Pearson.
Dalimonte-Merckling, D., & Williams, J. M. (2019). Parenting styles and their effects. In The Curated Reference Collection in Neuroscience and Biobehavioral Phychology, 470–780. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-809324-5.23611-0
Doyle, L., McCabe, C., Keogh, B., Brady, A., & McCann, M. (2020). An overview of the qualitative descriptive design within nursing research. Journal of Research in Nursing, 25(5), 443–455. https://doi.org/10.1177/1744987119880234
Dwimita, A. N., & Warsono. (2023). Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Moralitas Anak Di Desa Lawanganagung Kecamatan Sugio Kabupaten Lamongan. Kajian Moral dan Kewarganegaraan, 11(2), 586–600. https://doi.org/10.26740/kmkn.v11n2.p586-600
Fauziyah, R., Salimo, H., & Murti, B. (2017). Influence of Psycho-Socio-Economic Factors, Parenting Style, and Sibling Rivalry, on Mental and Emotional Development of Preschool Children in Sidoarjo District. Journal of Maternal and Child Health, 2(3), 233–244. https://doi.org/10.26911/thejmch.2017.02.03.05
Fitri, R. A., & Erwinda, L. (2024). The Influence of Toxic Parenting on Sibling Rivalry Among High School Students. Journal of Counseling and Educational Research, 1(2), 91–98. https://doi.org/10.63203/jcerch.v1i2.120
Fitria, E. (2024). Komparasi Sistem Pendidikan Finlandia dan Singapura. Jurnal Genesis Indonesia, 3(01), 34–48. https://doi.org/10.56741/jgi.v3i01.501
Goleman, D. (2007). Emotional Intelligence: Mengapa emotional intelligence lebih penting daripada Intelectual Quotient. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Helmanis, suci. (2023). The Impact of Birth Order and Parenting Style on Sibling Rivalry Among Pre-school children. Journal of Health Sciences and Epidemiology, 1(3), 109–115. https://doi.org/10.62404/jhse.v1i3.28
Hidayaningtyas, E. N., Trimawati, & Saparwati, M. (2023). Studi Sibling Rivalry dengan Tingkat Stres pada Anak Usia 4-9 Tahun. Jurnal Keperawatan Berbudaya Sehat, 1(2), 84-90. https://doi.org/10.35473/jkbs.v1i2.2287
Hakim, S. N., & Mustamiroh, N. (2017). Kesiapan Anak Memasuki Sekolah Dasar Ditinjau dari Tingkat Pendidikan Orang Tua. Journal Of Early Childhood and Inclusive Education, 1(1), 9-20. https://doi.org/10.31537/jecie.v1i1.26
Hurlock. (2002). Psikologi Perkembangan Anak : Satu Pendekatan Sepanjang Rentan Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Hurlock, E. (1989). Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga.
Ibung, D. (2008). Stres pada Anak. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Indriyanti, L., Nurwati, N., & Santoso, M. B. (2022). Peran Orang Tua Dalam Mencegah Sibling Rivalry Pada Anak Usia Toddler. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (JPPM), 3(1), 25–32. https://doi.org/10.24198/jppm.v3i1.39661
Jatmiko, A., & Mulya, N. (2023). The Impact of Sibling Rivalry on the 5 to 6 Years Old Children’s Characters. Al-Athfaal: Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 124–133. http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-athfaal
Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak. (2025). Sistem Informasi Online Perlindungan Perempuan dan Anak. https://www.kemenpppa.go.id/page/view/NDg0NQ==
Leonnie, S. R. (2014). Hubungan Antara Kecerdasan Emosional dengan Sibling Rivalry pada Anak. Skripsi, Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.
Liu, C., & Rahman, M. N. A. (2022). Relationships between parenting style and sibling conflicts: A meta-analysis. Frontiers in Psychology, 13:936253. Frontiers Media S.A. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.936253
Maghfiroh, S., & Suryana, D. (2022). Pengaruh Mengasuh dan Mengasihi Dari Rumah Pada Ibu-ibu Muda Terhadap Kemampuan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun. Aulad: Journal on Early Childhood, 5(2), 205–212. https://doi.org/10.31004/aulad.v5i2.317
Marzuki, G. A., & Setyawan, A. (2022). Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Anak. JPBB : Jurnal Pendidikan, 1(4), 53–62. https://doi.org/https://doi.org/10.55606/jpbb.v1i1.809
Mediastuti, F., & Revika, E. (2019). Pengaruh Parenting Class Kesehatan Reproduksi Remaja terhadap Pengetahuan dan Sikap Orangtua dalam Pencegahan Kehamilan Remaja. Jurnal Kedokteran Brawijaya, 30(3), 223–227. https://doi.org/10.21776/ub.jkb.2019.030.03.11
Millah, I., & Kumboyono. (2024). Hubungan Favoritisme Orang Tua dengan Kejadian Sibling Rivalry pada Anak Usia Pra Sekolah (3-5 Tahun) di TK Negeri Pembina 1 Kota Malang. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya .
Miswanto, Aini, N., Syahputra, Y., Arjani, N., & Sinaga, S. M. (2023). Gender and Living Situation-Based Sibling Rivalry: Solutions Through Family Counseling. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Ar-Rahman, 9(2), 221. https://doi.org/10.31602/jbkr.v9i2.13051
Miyati, D. S., Rasamani, U. E. E., & Fitrianingtyas, A. (2021). Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Pola Asuh Anak. Jurnal Kumara Cendikia, 9(3), 139–147. https://doi.org/10.20961/kc.v9i3.50219
Ningrum, K. L. De. (2024). Exploring the Impact of Sibling Dynamics on Emotional and Behavioral Growth. Sinergi International Journal of Psychology Citation, 2(1), 198–209. https://doi.org/10.61194/psychology.v2i3.572
Oktara, T. W., Miswanto, M., & Erwinda, L. (2023). Efek Toxic Parenting terhadap Perilaku Sibling Rivalry Siswa. Psychocentrum Review, 5(1), 19–28. https://doi.org/10.26539/pcr.511674
Putri, A. C. T., Deliana, S. M., & Hendriyani, R. (2013). Dampak Sibling Rivalry (Persaingan Saudara Kandung) pada Anak Usia Dini. Developmental and Clinical Physcology, 2(1), 33–37. https://doi.org/10.15294/DCP.V2I1.2071
Putri, S. K., & Budiartati, E. (2020). Upaya Orang Tua Dalam Mengatasi Sibling Rivalry pada Anak Usia Dini Di KB TK Tunas Mulia Bangsa Semarang. Jurnal Eksistensi Pendidikan Luar Sekolah, 5(1), 75–87. https://doi.org/10.30870/e-plus.v5i1.8096
Rahmawati, A. (2013). Sibling Rivalry pada Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Sosial Budaya., 15(1), 1–11. http://repository.uksw.edu/handle/123456789/3236
Septiawan, M. R. (2022). Hubungan Perkembangan Mental-Emosional Terhadap Sibling Rivalry Pada Anak Preschool. Jurnal Vokasi Keperawatan (JVK), 5(1), 12–20. https://doi.org/10.33369/jvk.v5i1.22209
Song, juhyn, Volling, B. L., Land, J. D., & Wellman, H. M. (2016). Aggression, Sibling Antagonism, and Theory of Mind During the First Year of Siblinghood: A Developmental Cascade Model. Child Dev, 87(4), 1250–1263. https://doi.org/10.1111/cdef.12530
Sutton, M. Y., Lasswell, S. M., Lanier, Y., & Miller, K. S. (2014). Impact of Parent-Child Communication Interventions on Sex Behaviors and Cognitive Outcomes for Black/African-American and Hispanic/Latino Youth: A Systematic Review, 1988–2012. Journal of Adolescecent Health, 54(4), 369–384. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2013.11.004
Tiana, A., Prasasti Setyo Ningrum, A., Farilla, H., Babul Jannah, Y., Yusmar, F., Ketut Mahardika, I., & Elan Fadilah, R. (2023). Ainun Tiana Pengaruh interaksi sosial Pengaruh Interaksi Sosial Peserta Didik di SMA/SMK Jawa Timur Sebagai Fungsi Lingkungan Pendidikan. FKIP E-PROCEEDING, 122–127. https://jurnal.unej.ac.id/index.php/fkip-epro/article/view/37175
Yaerina, Y. N. (2016). Hubungan Jenis Pola Asuh Orang Tua Dengan Kejadian Sibling Rivalry Pada Anak Usia 3-12 Tahun Di Desa Joho Kecamatan Pace Kabupaten Nganjuk. Skripsi, Universitas Airlangga.
Yektiningsih, E., Firdausi, N., & Yuliansari, P. (2022). Systematic Review Dampak Sibling Rivalry Terhadap Permasalahan Emosional Pada Anak Preschool. Jurnal Ilmiah Pamenang, 4(1), 6–15. https://doi.org/10.53599/jip.v4i1.87
Yektiningsih, E., Firdausi, N., & Yuliansari, P. (2022b). Upaya Peningkatan Pengetahuan Pencegahan Perilaku Kekerasan Anak dengan Sibling Rivalry melalui Pendidikan Kesehatan kepada Orang Tua. Journal of Community Engagement in Health, 5(1), 8–12. https://doi.org/10.30994/jceh.v5i1.326
Yektiningsih, E., Rahmawati, E., Yuliansari, P., & Stikes, N. F. (2022). Hubungan Antara Sibling Rivalry dengan Gender dan Prilaku Kekerasan pada Anak Usia Preschool. Jurnal Keperawatan dan Kesehatan, 13(2), 61-66. https://doi.org/10.54630/jk2.v13i2.234
Yuliana, Idawati, Sahara, T., Rahayu, L., & Ningsih, A. F. (2024). Hubungan Jarak Kelahiran dan Pola Asuh dengan Penanganan Sibling Rivalry Pada Usia 3-5 Tahun di Desa Lampahan Barat. Jurnal Ilmiah Kebidanan (Scientific Journal of Midwifery), 1(10), 74–79. https://doi.org/10.33023/jikeb.v10i1.2044
Downloads
Published
Check Article Index
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ismi Aziza, Ernawulan Syaodih, Nur Faizah Romadona
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
