Persepsi Orang Tua Tentang Pendidikan Seks Anak Usia Dini Pada Siswa Usia 4-6 Tahun
DOI:
https://doi.org/10.31004/aulad.v8i2.1303Keywords:
Pendidikan Seks Anak Usia Dini, Persepsi Orang Tua, Sosialisasi Pendidikan Seks, Pencegahan Kekerasan SeksualAbstract
Kasus kekerasan seksual pada anak usia dini di Indonesia masih tinggi, sehingga penting untuk memahami peran orang tua dalam pendidikan seks sejak dini. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi persepsi orang tua terhadap pendidikan seks pada anak usia dini. Studi ini menggunakan metode survei kuantitatif dengan kuesioner tertutup pada 100 orang tua siswa usia 5-6 tahun sebagai subjek penelitian. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif untuk mengidentifikasi pola persepsi dan dukungan orang tua. Hasil menunjukkan mayoritas orang tua memiliki persepsi positif dan mendukung pelaksanaan pendidikan seks, meskipun sebagian masih merasa canggung membahas topik ini. Implikasi penelitian ini menegaskan perlunya program sosialisasi dan edukasi yang berkelanjutan bagi orang tua, agar pendidikan seks dapat diberikan secara efektif di lingkungan keluarga. Salah satunya karena persepsi orang tua yang menganggap pendidikan seks tabu serta kurangnya pengetahuan dan keterampilan dalam menyampaikannya.
Downloads
References
Aji, N. A. P. (2018). Pelaksanaan Pendidikan Seks pada Anak Usia Dini Oleh Orang Tua dan Guru di TK Pamekar Budi Demak. Skripsi. Universitas Kristen Satya Wacana. http://repository.uksw.edu/handle/123456789/17929
Amaliyah, S., & Nuqul, F. L. (2017). Eksplorasi Persepsi Ibu tentang Pendidikan Seks untuk Anak. Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi, 4(2), 157–166. https://doi.org/10.15575/psy.v4i2.1758
Anriani, E., & Alucyana. (2024). Persepsi Orang Tua terhadap Pendidikan Seks Anak Usia Dini pada Siswa Kelas B di TK Islam Sakinah. GENERASI EMAS: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 7(1), 66–75. https://doi.org/10.25299/ge.2024.vol7(1).14105
Bangsawan, I., & Yusria, Y. (2022). Pendidikan Seks bagi Anak Usia Dini dalam Persepsi Orang tua. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(6), 7045–7057. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i6.2502
Boyke Dian Nugraha, S. W. (2016). Adik Bayi Datang Dari Mana?: A-Z Pendidikan Seks Usia Dini. In Noura Books (Issue 8.5.2017). Noura Books. https://books.google.co.id/books?id=5MT-CwAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=buku+perilaku+seks+bebas&hl=id&sa=X&ved=0ahUKEwjwxOjMsoHpAhUQfSsKHfrsAoQQ6AEIWzAH#v=onepage&q=bukuperilakuseksbebas&f=false
Cohen, N. (2021). What Messages Are Communicated to Children in Maltreatment Prevention Programs ? Conclusions of a Scoping Review. Sage Journals, 24(1), 15-28. https://doi.org/10.1177/15248380211016012
Davies, C., & Robinson, K. (2015). Hatching Babies and Stork Deliveries : Risk and Regulation in the Construction of Children’s Sexual Knowledge. Contemporary Issues in Early Childhood, 11(3), 249–262. https://doi.org/10.1177/14639491211060787
Depauli, C., & Plaute, W. (2018). Parents’s and Teachers’s Attitudes, Objections and Expectations Towards Sexuality Education in Primary Schools in Austria. Sex Education, 1811, 1–16. https://doi.org/10.1080/14681811.2018.1433650
Djunaidi, S. M., Rasyad, A., & Aisyah, E. N. (2025). Tantangan Orang Tua dalam Penerapan Pendidikan Seks Anak Usia Dini : Systematic Literature Review. Aulad: Journal on Early Childhood, 8(1), 375–383. https://doi.org/10.31004/aulad.v8i1.1038
El-Qudsy, H., & Hasiem, F. (2012). Ketika Anak Bertanya Tentang Seks: Panduan Islam bagi Orang Tua Mendampingi Anak Tumbuh Menjadi Dewasa (Cet. 1). Tinta Medina.
Fatmawati, E., Istiqomah, A. N., Tinggi, S., Kesehatan, I., & Yogyakarta, M. (2018). Persepsi Orang Tua dalam Pendidikan Seks Pada Anak. Jurnal Kesehatan Madani Medika, 9(2), 45–50. https://doi.org/10.36569/jmm.v9i2.17
Fauziyah, S., & Rohman, M. (2012). Pendidikan Seks Bagi Anak. Jurnal PRIMARY Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar, 4(2), 159-180. https://doi.org/10.32678/primary.v4i2.3020
Fitriani, D., Fajriah, H., & Wardani, A. (2021). Mengenalkan Pendidikan Seks Pada Anak Usia Dini Melalui Buku Lift the Flap “Auratku.” Gender Equality: International Journal of Child and Gender Studies, 7(1), 33. https://doi.org/10.22373/equality.v7i1.8683
Hasni, U., & Suparno, S. (2019). Method of Sex Learning for Children 5-6 years. 296(Icsie 2018), 330–334. https://doi.org/10.2991/icsie-18.2019.60
Izugbara OC. (2008). Home-Based Sexuality: Nigerian Parents Discussing Sex with Their Children. Youth and Society, 39(4), 575–600. https://doi.org/10.1177/0044118X07302061
Joni, I. D. A. M., & Surjaningrum, E. R. (2020). Psikoedukasi Pendidikan Seks Kepada Guru dan Orang Tua Sebagai Upaya Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak. Jurnal Diversita, 6(1), 20–27. https://doi.org/10.31289/diversita.v6i1.3582
Listyana, A. (2010). Peranan Ibu dalam Mengenalkan Pendidikan Seks pada Anak Usia Dini. EGALITA Jurnal Kesetaraan Dan Keadilan Gender, 5(2). https://doi.org/10.18860/egalita.v0i0.1998
Mukti, A. (2016). Pendidikan Seks Untuk Anak Usia Dini Perspektif Islam. HARKAT: Media Komunikasi Islam Tentang Gender Dan Anak, 12(2), 89–98. https://doi.org/10.15408/harkat.v12i2.7562
Oktavia, M., Fadillah, & Purwanti. (2019). Peranan Guru dalam Mengenalkan Pendidikan Seks Pada Anak. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa, 8(1), 6–7. https://drc-simfoni.kemenpppa.go.id/ringkasan
Opara, P. I., Eke, G. K., & Akani, N. A. (2010). Mothers Perception of Sexuality Education for Children. Nigerian Journal of Medicine : Journal of the National Association of Resident Doctors of Nigeria, 19(2), 168–172. https://doi.org/10.4314/njm.v19i2.56513
S.Sitio, E. F., B, S. O., & S, A. A. (2019). Pengetahuan Orang Tua tentang Pendidikan Seks pada Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan dan Psikologi Pintar Harati, 15(1), 25–36. https://doi.org/10.36873/jph.v15i1.1182
Shintya Glory Stephani Radja Welle. (2024). Persepsi Orang Tua terhadap Pendidikan Inklusif. JIIP: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(3), 2158–2164. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i3.3495
Suhasmi, N. C., & Ismet, S. (2021). Materi Pendidikan Seks bagi Anak Usia Dini. Jurnal Golden Age, Universitas Hamzanwadi, 5(02), 164–174. https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jga/article/view/3486
Yanuarita, H. A., Putu, L., Budyawati, I., & Pendidikan, J. I. (2023). Persepsi Orang Tua terhadap Pendidikan Seks Anak Usia Dini. JEUJ: Jurnal Edukasi, 10(2), 87–93. https://doi.org/10.19184/jukasi.v10i2.46029
Zolekhah, D., & Barokah, L. (2021). Hubungan Tingkat Pendidikan dan Ekonomi terhadap Pemberian Pendidikan Seks pada Usia Dini. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 5(2), 1359–1364. https://doi.org/10.31004/prepotif.v5i2.2473
Downloads
Published
Check Article Index
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nadia Estu Ningtias, R Sri Martini Meilanie, Nurbiana Dhieni
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
