Peran Pola Asuh Orang Tua dan Pekerjaan dalam Membentuk Karakter Disiplin Anak Usia

Authors

  • Mawaddah Nasution Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/aulad.v9i2.1608

Keywords:

pola asuh orang tua, pekerjaan orang tua, kedisiplinan anak, pendidikan anak usia dini, perilaku anak

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat kedisiplinan anak usia dini yang dipengaruhi oleh pola asuh dan pekerjaan orang tua. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh pola asuh orang tua dan pekerjaan terhadap kedisiplinan anak di RA Nurul Yaqin Kecamatan Medan Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan desain cross-sectional. Sampel penelitian berjumlah 33 orang tua yang diambil menggunakan teknik total sampling. Data dikumpulkan melalui angket dan dianalisis menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara pola asuh orang tua terhadap kedisiplinan anak (p = 0,021) dan antara pekerjaan orang tua terhadap kedisiplinan anak (p = 0,034). Pola asuh yang tepat dan pembagian waktu yang baik oleh orang tua berkontribusi pada pembentukan disiplin anak. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memperkuat pemahaman mengenai pentingnya sinergi antara pola pengasuhan dan kondisi kerja orang tua dalam membentuk karakter disiplin anak usia dini.

Downloads Statistics

Download data is not yet available.

References

6. REFERENCES

Agustina, L., Darmiyanti, A., & Riana, N. (2021). Peran orang tua dalam menanamkan kedisiplinan pada anak usia 4–5 tahun. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(6), 4207–4214. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i6.1532

Astriani, N. (2019). Pengaruh ibu bekerja dan peran ayah terhadap prestasi belajar anak. Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 13(1), 1–9. https://doi.org/10.32832/jpls.v13i1.2778

Aulina, C. N. (2013). Penanaman disiplin pada anak usia dini. Pedagogia: Jurnal Pendidikan, 2(1), 36–49. (https://doi.org/10.21070/pedagogia.v2i1.45)

Aziz, O. F. (2019). Peranan orang tua dalam menanamkan kedisiplinan anak usia dini pada lingkungan keluarga. Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 1(2), 158–171. (https://doi.org/10.21831/diklus.v1i2.23867)

Dwi Pramesti, E., & Khotimah, N. (2016). Pengaruh pola asuh otoriter terhadap kedisiplinan anak usia 4–6 tahun. PAUD Teratai, 5(3), 1–6.

Hapsari, E. T., Handayani, D. E., & Prasetyo, S. A. (2019). Pola asuh orang tua dalam menerapkan kedisiplinan siswa di sekolah dasar. Jurnal Basicedu, 4(1), 131–139. (https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i1.145)

Iswandi, I. (2022). Peran orang tua dalam meningkatkan hafalan Al Qur'an anak didik di TPA Nurul Qur'an Bandar Baru, Kec. Ranah Sasak Pasisie, Kab. Pasaman Barat. Jurnal Pavaja: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 4(2), 1–11.

Makagingge, M., Karmila, M., & Chandra, A. (2019). Pengaruh pola asuh orang tua terhadap perilaku sosial anak usia dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(2), 116–122. (https://doi.org/10.24853/yby.3.2.116-122)

Nasution, M. (2018). Pola asuh permisif terhadap agresivitas anak di lingkungan X Kelurahan Suka Maju Kecamatan Medan Johor. Prosiding Konferensi Nasional, 2, 1–4.

Nasution, M., & Sitepu, J. M. (2018). Dampak pola asuh terhadap perilaku agresif remaja. Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, 10(1), 117–140. (https://doi.org/10.30596/intiqad.v10i1.1927)

Nisa, F., Fathurohman, I., & Setiawan, D. (2021). Karakter kedisiplinan belajar anak pada masa pembelajaran daring. Jurnal Inovasi Penelitian, 2(4), 1231–1238.

Pramesti, K. S. D., & Valentina, T. D. (2025). “Engkau berharga bagiku”: Relasi saudara remaja yang memiliki saudara kandung dengan autism spectrum disorder. Psyche: Jurnal Psikologi, 7(1), 28–45.

Puji, Y., & Dona, S. (2019, July). Hubungan pengetahuan ibu dengan status BGM balita di wilayah kerja Puskesmas Mantangai. Proceeding of Sari Mulia University Midwifery National Seminars, 1(1), 263–273.

Utami, A. C. N., & Raharjo, S. T. (2021). Pola asuh orang tua dan kenakalan remaja. Focus: Jurnal Pekerjaan Sosial, 4(1), 1–15.

Zakiyah, N., Nurhikma, N., & Asiyah, A. (2021). Pola asuh orang tua dalam membentuk karakter disiplin anak usia 5–6 tahun pada masa pandemi COVID-19. As-Sibyan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 127–138.

Downloads

Published

05-05-2026

Check Article Index

How to Cite

Nasution, M. (2026). Peran Pola Asuh Orang Tua dan Pekerjaan dalam Membentuk Karakter Disiplin Anak Usia . Aulad: Journal on Early Childhood, 9(2), 395–404. https://doi.org/10.31004/aulad.v9i2.1608

Issue

Vol. 9 No. 2 (2026): in Progress

Section

Research Articles

License

Copyright (c) 2026 Mawaddah Nasution

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under  a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License  that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.  
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).