Search

Search Results

• Pengelolaan Sarana dan Prasarana Sekolah di Masa Pandemi Covid-19

  Daniar Asyari, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Ratih Setiawati, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Yunita Yasmin Istiqomah, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Husen Windayana, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  230-234

  22-01-2022

  DOI : 10.31004/aulad.v4i3.209

  Abstract View : 2836

  PDF downloads: 501

• Standar Sarana Prasana bagi Pendidikan Ideal

  Amel Fitriani, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Anisa Nur Padilah, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Nandita Putria Suwandi, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Prihantini Prihantini, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  78-82

  16-06-2022

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.242

  Abstract View : 2664

  PDF downloads: 559

• Evaluasi Input Standar Sarana dan Prasarana pada Lembaga PAUD

  Muh Shaleh, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Institut Agama Islam Negeri Kendari, Indonesia
  Laode Anhusadar, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Institut Agama Islam Negeri Kendari, Indonesia

  186-192

  06-10-2021

  DOI : 10.31004/aulad.v4i3.153

  Abstract View : 3355

  PDF downloads: 2190

• Analisis Pengelolaan Sarana Prasarana Pendidikan di SDN Sukamakmur

  Dinar Yuliani, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Putri Nur Isnaini, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Syalwa Poetrie Chiekal Amalia, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Prihantini Prihantini, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  243-248

  22-01-2022

  DOI : 10.31004/aulad.v4i3.218

  Abstract View : 2690

  PDF downloads: 515

• Pengelolaan Sarana dan Prasarana di Sekolah Dasar dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Daring di Masa Pandemi

  Fira Ayu Dwiputri, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Fitria Nur Auliah Kurniawati, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Natasya Febriyanti, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  198-205

  22-01-2022

  DOI : 10.31004/aulad.v4i3.178

  Abstract View : 2952

  PDF downloads: 1407

• Pengelolaan Sarana dan Prasarana dalam Meningkatkan Efektivitas Pelaksanaan Pendidikan SD

  Benedicta Dwi Adventyana, Pendidikan Guru Sekolah Dasar,Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Dina Amaria Sembiring, Pendidikan Guru Sekolah Dasar,Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Lesi Oktiani Putri, Pendidikan Guru Sekolah Dasar,Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Husen Windayana, Pendidikan Guru Sekolah Dasar,Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  72-77

  16-06-2022

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.238

  Abstract View : 1896

  PDF downloads: 439

• Pengembangan Mutu Pendidikan Ditinjau dari Pemenuhan Kebutuhan Sarana dan Prasarana Pendidikan

  Ervina Anatasya, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Karina Cahyani, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Zakiah Ulfiah, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Husen Windayana, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  306-311

  22-01-2022

  DOI : 10.31004/aulad.v4i3.235

  Abstract View : 3082

  PDF downloads: 783

• Pengaruh Sarana Prasarana Terhadap Pengembangan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar

  Prihatini Prihatini, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Ratna Tiara Sari, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Fina Puspa Effendi, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Visna Leviana Revika Adhani, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  256-263

  22-01-2022

  DOI : 10.31004/aulad.v4i3.224

  Abstract View : 3991

  PDF downloads: 2802