Search

Search Results

• Implementasi Kebudayaan dalam Pendidikan Suku Anak Dalam Taman Nasional Bukit Duabelas

  Alifia Mutsla Fakhrudin, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Evi Setianingsih, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Fani Widia Putri, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Yusuf Tri Herlambang, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  45-50

  05-04-2022

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.243

  Abstract View : 2198

  PDF downloads: 420

• Pelaksanaan Asesmen pada Anak Usia Dini: Studi Kasus pada Kelompok A (4-5 Tahun) dan B (5-6 Tahun)

  Zulfa Rihadah Fauziyah, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Alya Rahmah, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Hanni Niranna Amalia , Universitas Mulawarman, Indonesia
  Maya Argilia Dian Safitri, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Juwita Novita Sari, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Karina Cahya Kamila, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Ayu Aprilia Pangestu Putri, Universitas Mulawarman, Indonesia

  1175-1183

  13-09-2025

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1203

  Abstract View : 4092

  PDF downloads: 7459

• Pemahaman Pendidikan menurut Buya Hamka dengan Mengimplementasikan Lambang Bangsa Indonesia

  Shela Andri Mauliddina, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Dinie Anggraeni Dewi, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Yayang Furi Furnamasari, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  61-71

  16-06-2022

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.166

  Abstract View : 2170

  PDF downloads: 458

• Pengimplementasian Model Discovery Learning pada Pembelajaran PKn di SD

  Dewi Kartini, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Annisa Sabilla, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Dwi Wulandari, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Dinie Anggraeni Dewi, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Yayang Furi Furmasari, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  64-73

  11-11-2021

  DOI : 10.31004/aulad.v4i3.193

  Abstract View : 2783

  PDF downloads: 958

• Implementasi Nilai-Nilai Pancasila pada Siswa Sekolah Dasar dalam Kehidupan Sehari-hari

  Ai Nurul Nurohmah, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Dinda Rahma, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Nurul Izzati, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Dinie Anggraeni Dewi, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Yayang Furi Furnamasari, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  116-124

  14-11-2021

  DOI : 10.31004/aulad.v4i3.191

  Abstract View : 6313

  PDF downloads: 6871

• Tantangan Implementasi Green Curriculum di PAUD: Analisis Pemahaman Guru tentang Perubahan Iklim

  Tiara Lisania Sidqia, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Heny Djoehaeni, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Rudiyanto Rudiyanto, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  549-558

  28-05-2026

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1605

  Abstract View : 126

  PDF downloads: 100

• Implementasi E-modul dan Pembelajaran STEAM Guna Meningkatkan Karakter pada Anak Usia Dini: Literature Review

  Nadila Adiansa, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Sriyanti Nihi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Nurul Al Fadhillah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Indonesia

  14-10-2025

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1230

  Abstract View : 1693

  PDF downloads: 625