Search

Search Results

• Kesulitan Orang Tua dalam Penerapan BDR di Kelurahan Karot Kabupaten Manggarai Tahun 2021

  Theresia Alviani Sum, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, Indonesia
  Maria Fatima Mardina Angkur, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, Indonesia
  Yuliana Atradew, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, Indonesia

  49-56

  31-03-2022

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.102

  Abstract View : 1843

  PDF downloads: 509

• Pengaruh Metode Becerita terhadap Kemampuan Kosakata Anak Usia Dini

  Rika Andriyani, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Indonesia
  Masrul Masrul, Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Indonesia
  Mohammad Fauziddin, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Indonesia

  18-27

  02-12-2018

  DOI : 10.31004/aulad.v1i1.3

  Abstract View : 3346

  PDF downloads: 1232

• Pelaksanaan Asesmen pada Anak Usia Dini: Studi Kasus pada Kelompok A (4-5 Tahun) dan B (5-6 Tahun)

  Zulfa Rihadah Fauziyah, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Alya Rahmah, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Hanni Niranna Amalia , Universitas Mulawarman, Indonesia
  Maya Argilia Dian Safitri, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Juwita Novita Sari, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Karina Cahya Kamila, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Ayu Aprilia Pangestu Putri, Universitas Mulawarman, Indonesia

  1175-1183

  13-09-2025

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1203

  Abstract View : 3919

  PDF downloads: 7039

• Pentas Seni sebagai Ajang Kepercayaan Diri Anak Usia Dini

  Rizkyka Nur Annisa, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Joko Pamungkas, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  11-20

  08-01-2026

  DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1263

  Abstract View : 539

  PDF downloads: 507

• Membangun Sikap Sopan Santun Pada Anak Usia Dini

  Aulia Az-Zahra, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Heny Irliany, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Syarifah Zafira Zain, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Ime Nur Azzahra, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Seviana Andriani Mening, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Diya Fatihah Zahra, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Febry Maghfirah, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Tri Wahyuningsih, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Mulawarman, Indonesia

  669-677

  11-05-2025

  DOI : 10.31004/aulad.v8i2.912

  Abstract View : 4734

  PDF downloads: 5401

• Implementasi Media Loose Parts untuk Mengembangkan Aspek Motorik Halus Anak Usia Dini

  Asih Setianingsih, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma'arif Nahdlatul Ulama, Kebumen, Indonesia
  Iys Nur Handayani, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma'arif Nahdlatul Ulama, Kebumen, Indonesia

  77-86

  31-03-2022

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.301

  Abstract View : 2703

  PDF downloads: 1175

• Identifikasi Kemampuan Regulasi Emosi dalam Pengasuhan Anak Usia Dini di Yogyakarta

  Intan Puspitasari, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia
  Ega Asnatasia Maharani, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia
  Ali Tarmuji, Teknik Informatika, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia

  393-400

  30-12-2022

  DOI : 10.31004/aulad.v5i3.398

  Abstract View : 3403

  PDF downloads: 1209

• Kecerdasan Emosi dan Kompetensi Sosial Guru PAUD

  Ida Windi Wahyuni, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Riau, Indonesia
  Raihana Raihana, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Riau, Indonesia
  Dian Tri Utami, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Riau, Indonesia
  Arisya Navra Lubis, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Riau, Indonesia
  Echy Anriani, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Riau, Indonesia

  172-178

  24-09-2021

  DOI : 10.31004/aulad.v4i3.105

  Abstract View : 3712

  PDF downloads: 1542

• Analisis Standar Kompetensi Anak Usia Dini sebagai Dasar Penyusunan Kurikulum Bimbingan di TK

  Esya Anesty Mashudi, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Deri Hendriawan, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Budhi Tristyanto, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Roby Naufal Arzaqi, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  740-753

  22-05-2025

  DOI : 10.31004/aulad.v8i2.661

  Abstract View : 2357

  PDF downloads: 992

• Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini melalui Metode Bermain Peran

  Linda Linda, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  Farida Mayar, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia

  193-198

  31-05-2022

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.330

  Abstract View : 4211

  PDF downloads: 1197

• Optimalisasi Asesmen Anak Usia Dini di Lembaga Paud pada Masa Belajar dari Rumah

  Ambiyar Ambiyar, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  Ishak Aziz, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  Vevi Sunarti, Universitas Negeri Padang, Indonesia

  30-38

  10-11-2021

  DOI : 10.31004/aulad.v4i3.190

  Abstract View : 3121

  PDF downloads: 903

• Pengembangan Buku Cerita Bergambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Komputasional Anak Usia Dini

  Sari Mulia Ananda Regune, Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia
  Irma Yuliantina, Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia
  Nita Priyanti, Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia

  238-338

  23-04-2026

  DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1558

  Abstract View : 124

  PDF downloads: 155

• Pengembangan Aplikasi Edukatif Pada Pembelajaran Literasi Sains Anak Usia Dini

  Febriyanti Utami, Universitas Sriwijaya, Indonesia
  Mahyumi Rantina, Universitas Sriwijaya, Indonesia
  Taruni Suningsih, Universitas Sriwijaya, Indonesia
  Lessy Yusnitin, Universitas Sriwijaya, Indonesia
  Bella Sicilia Ariska, Universitas Sriwijaya, Indonesia

  9-19

  25-01-2023

  DOI : 10.31004/aulad.v6i1.402

  Abstract View : 2102

  PDF downloads: 922

• Pengembangan Kognitif Anak Usia Dini melalui Penggunaan Media Game Edukasi Digital Berbasis ICT

  Rifka Toyba Humaida, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Suyadi Suyadi, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  78-87

  18-06-2021

  DOI : 10.31004/aulad.v4i2.98

  Abstract View : 11073

  PDF downloads: 8099

• Hubungan.Pengetahuan.Ibu, Pola Makan dan Penyakit.Infeksi Anak dengan Status.Gizi Anak Prasekolah

  Nur Afrinis, Gizi, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Indonesia
  Indrawati Indrawati, Keperawatan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Indonesia
  Raudah Raudah, Gizi, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Indonesia

  144-150

  30-08-2021

  DOI : 10.31004/aulad.v4i3.99

  Abstract View : 11524

  PDF downloads: 8361

• Peran Pola Asuh Orang Tua dan Pekerjaan dalam Membentuk Karakter Disiplin Anak Usia

  Mawaddah Nasution, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara, Indonesia

  395-404

  05-05-2026

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1608

  Abstract View : 35

  PDF downloads: 35

• Peran Lingkungan Sosial terhadap Perkembangan Bahasa Ekspresif Anak Speech Delay

  Wiwik Daryati, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Indonesia
  Dewi Pratiwi, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Indonesia

  599-609

  06-06-2026

  DOI : 10.31004/aulad.v9i2.1622

  Abstract View : 152

  PDF downloads: 230

• Screen Time vs Quality Time dalam Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini: Tinjauan Pustaka

  Sekar Utami, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Muthmainah Muthmainah, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  145-157

  08-03-2026

  DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1568

  Abstract View : 921

  PDF downloads: 481

• Pengaruh Disiplin Orang Tua dan Keterlibatan Guru terhadap Perkembangan Agama dan Moral Anak Usia 5 -6 Tahun di RA Al – Hikmah Namorambe

  Raisa Nursalum, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  Khadijah Khadijah, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  Fibri Rakhmawati, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

  909-915

  04-08-2025

  DOI : 10.31004/aulad.v8i2.1129

  Abstract View : 1710

  PDF downloads: 478

• Hubungan Regulasi Diri dengan Kemandirian Anak Usia Dini

  Nur Qistia, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Riau, Indonesia
  Ria Novianti, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Riau, Indonesia
  Rita Kurnia, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Riau, Indonesia

  61-72

  10-10-2019

  DOI : 10.31004/aulad.v2i3.35

  Abstract View : 6858

  PDF downloads: 1462

• Keteladanan Guru Sebagai Living Example dalam Membentuk Sopan Santun Anak Usia Dini di Lingkungan Sekolah

  Amilia Febrian Mufarrohah, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Suyadi Suyadi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  20-11-2025

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1382

  Abstract View : 1719

  PDF downloads: 727

• Komunikasi Interpersonal Guru Taman Kanak-kanak Luar Biasa dalam Mengenalkan Emosi Kepada Anak Usia Dini dengan Autisme

  Putri Prasasti, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Nur Faizah Romadona, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  661-668

  11-05-2025

  DOI : 10.31004/aulad.v8i2.946

  Abstract View : 2806

  PDF downloads: 1133

• Pengaruh Metode Pembelajaran Eksperimen Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Anak Usia 5-6 Tahun

  Sandra Puspita, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Malpaleni Satriana, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Febry Maghfirah, Universitas Mulawarman, Indonesia

  987-997

  20-08-2025

  DOI : 10.31004/aulad.v8i2.1305

  Abstract View : 2465

  PDF downloads: 2217

• Pengembangan Minat dan Bakat Anak Usia Dini Berkebutuhan Khusus

  Yuniatari Yuniatari, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Na’imah Na’imah, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  136-143

  19-08-2021

  DOI : 10.31004/aulad.v4i2.117

  Abstract View : 5297

  PDF downloads: 3362

• Aspek Perkembangan Anak : Urgensitas Ditinjau dalam Paradigma Psikologi Perkembangan Anak

  Ririn Dwi Wiresti, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Na’imah Na’imah, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  36-44

  14-05-2020

  DOI : 10.31004/aulad.v3i1.53

  Abstract View : 15395

  PDF downloads: 12176